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S'outiller

La pédagogie de l’ADOSEN s’appuie sur une méthode de questionnement et de discussion aidant les élèves à adopter une posture réflexive et dialogique. Elle s’inspire des dispositifs de discussions philosophiques avec les enfants dont elle intègre les principes au sein d’une démarche de prévention.

Cette posture pédagogique, qui guide l’élaboration du matériel et des interventions ADOSEN, s’adapte à tous les types d’activités proposés.

Vous trouverez ci-dessous nos activités pédagogiques à réaliser en classe. Elles sont classées selon plusieurs thématiques autour de la santé, la solidarité et la citoyenneté et suivent la démarche ADOSEN. 

 

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