Interventions
en classe
Placez votre curseur sur la carte de France afin de découvrir qui sont les volontaires en service civique en activité dans votre région. Si vous souhaitez demander une intervention, vous pouvez les contacter depuis leur adresse mail respective.
Pour plus d’information, écrivez-nous à l’adresse suivante : contact@adosen-sante.com
Nos thématiques
Même si la majorité des interventions demandées évoluent autour de l’égalité filles/garçons, des addictions, du harcèlement en milieu scolaire, de la nutrition et de l’activité physique, nos volontaires en service civique sont formés pour intervenir sur tout type de sujet entrant dans les thématiques de santé, solidarité et citoyenneté.
Pour plus d’information, écrivez-nous à l’adresse suivante : contact@adosen-sante.com.

Ouvrir le dialogue avec les élèves pour réfléchir aux comportements addictifs, avec ou sans substance, et aider les jeunes à rattacher ces réflexions à leur expérience : à partir de quand est-on addict ? Quelles différences entre addiction et dépendance ? Comment comprendre les addictions d’un point de vue physiologique ?

Comment habiter notre monde ? Avons-nous des devoirs envers la nature ? Que serait un développement durable de nos sociétés ? Accompagner les élèves en leur donnant la parole, questionner et décrypter les enjeux de durabilité avec eux pour les aider à construire le monde de demain.
femmes

Depuis plusieurs années, l’ADOSEN propose à la communauté éducative des interventions sur l’égalité filles garçons en adoptant l’angle de la déconstruction des stéréotypes pour introduire des espaces de discussion et aider les élèves à construire leur jugement.

Harcèlement, nutrition, vivre-ensemble, nous répondons aux demandes particulières de chaque établissement pour proposer des interventions sur-mesure !

Fondée en 1962 comme l’Association des Donneurs de Sang de l’Education Nationale, nous restons très attachés à cet engagement permanent. Dans ces interventions, les volontaires en service civique informent et sensibilisent les élèves sur la question du don du sang. Pourquoi est-ce important ? Qui peut donner son sang et qui ne peut pas ? Quels sont les moyens déployés pour répondre aux besoins des malades ?